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학술저널
저자정보
정유미 (국군간호사관학교) 황신우 (연세대학교 대학원 간호학과) 김수정 (육군본부) 한선옥 (국군대전병원) 이주희 (국군간호사관학교)
저널정보
국군간호사관학교 군건강정책연구소 군진간호연구 군진간호연구 제41권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
16 - 32 (17page)

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Purpose: This study is a mixed methods research conducted to verify the effectiveness of the Nursing Professionalization Workshop program for cadets, military nursing students, at the Armed Forces Nursing Academy. Methods: Nursing professionalism scores were measured by questionnaires before, after, and two weeks after the workshops, and qualitative data were collected through focus group interviews. The subjects' general characteristics and level of nursing professionalism were analyzed using descriptive statistics. The difference in the level of nursing professionalism before and after the workshop was analyzed by paired t-test and repeated measures ANOVA. Qualitative data were analyzed using the framework method. Results: Nursing professionalism scores increased significantly before and after the workshops, but there was no interaction between groups * time. By analyzing the data obtained from the focus group interview, 307 codes were extracted, analyzed, and organized to derive ten sub-themes and four themes. The main themes of this study were 'Establishing an identity for nursing', 'Development of nursing professionalism', 'Preparation for future nursing officers', and 'Awareness and request for the redesign of Nursing Professionalism Workshop'. Conclusion: It was found that the Nursing Professionalism Workshops affected the formation of positive nursing professionalism among cadets. It was confirmed that it was necessary to develop various educational topics and teaching methods according to the opinions presented by the cadets.
#간호 #학생 #전문직관 #교육 #Nursing #Students #Professionalism #Education

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