연극교육에서의 몸의 경험 분석: 창의성과 직관의 순환적 인과관계를 중심으로

함현경; 조준희

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 함현경 (독립연구자) 조준희 (동국대학교)

저널정보: 한국예술교육학회 예술교육연구 예술교육연구 제21권 제2호

발행연도: 2023.6

수록면: 75 - 92 (18page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 연극교육을 통해 발현된 창의성의 결과로 직관이 향상될 수 있음을 순환적 인과관계를 고찰하여밝히고자 하였다. 이를 위해 먼저 직관의 발현 과정에서 드러나는 본질적 특성을 살펴보았다. 직관은 주어진문제 상황을 경험된 기억으로서 몸이 직접 지각하는 것에서 시작되어 논리적인 일관성을 지닌 기억의 재구성을 통해 문제해결 방법을 찾는다. 이때 직관과 이성의 융합된 사고를 바탕으로 창의적인 해결방법을 찾고, 문제해결의 반복적 경험은 몸에 저장되어 순식간에 자동 실행된다. 이처럼 직관은 순식간에 일어나는 것처럼 보이지만, 경험을 바탕으로 한 자동화된 창의성이라 할 수 있다. 그러므로 직관과 창의성은 문제해결 상황에서서로에게 동력이자 결과가 되는 순환적인 인과관계를 지님을 발견할 수 있다. 이를 파악하기 위해 연극교육의‘즉흥극 만들기’과정에서의 몸의 작동원리를 근거로 직관과 창의성의 발현 과정을 분석하였다. 이 과정은 내가아닌 다른 사람이 되는 상상을 바탕으로 주어진 문제를 창의적으로 해결하는 것이다. 이것은 문제해결을 위해경험된 기억을 새롭게 재구성하는 창의적 과정이며, 이 과정은 직관과 창의성을 바탕으로 연극을 통해 현실의문제를 해결하는 반복적인 경험이라 정리할 수 있다. 그러므로 이 경험은 창의적인 문제해결 방법을 찾고 실행하는 직관과 창의성의 반복적인 발현 과정이라 할 수 있다. 이는 몸을 통한 직접 경험이기에 삶의 비슷한 상황에서 꺼내어 쓸 수 있는 유용한 경험이 될 수 있다. 즉 연극교육을 통해 발현된 문제해결의 창의성은 삶에 적용될 수 있는 직관의 향상을 가져올 수 있는 것이다. 이는 의식하지 못하는, 눈에 보이지 않는 연극교육에서의몸을 통한 경험의 가치이다. 본 연구를 통해 연극교육에서 창의성 및 직관과 연관된 몸의 교육적 가치가 더욱폭넓게 융합적으로 연구되길 기대하는 바이다.

This study aims to reveal that intuition can be improved as a result of creativity expressed through theatre education by examining the cyclical causal relationship. To this end, we first examined the essential characteristics in the process of intuition. Intuition begins with the body's direct perception of a given situation as an experienced memory, and finds a way to solve a problem through the re- construction of memory with logical consistency. At this time, based on the fusion of intuition and reason, creative solutions are found, and the repeated experience of solving problems is stored in the body and automatically executed in an instant. As such, intuition seems to happen in an instant, but it is an automated creativity based on experience. Therefore, it can be found that intuition and crea- tivity have a cyclical causal relationship that becomes both a driving force and a result in a prob- lem-solving situation. In order to understand this, the process of expression of intuition and creativity was analyzed based on the operating principle of the body in the process of 'making improvisation' in theatre education. This process is to solve a given problem creatively based on the imagination of being someone other than oneself. This is a creative process of reconstructing experienced memories newly to solve problems, and this process can be summarized as a repetitive experience of solving re- al problems through plays based on intuition and creativity. Therefore, this experience can be said to be a process of repeated expression of intuition and creativity to find and implement creative prob- lem-solving methods. Since this is direct experience through the body, it can be useful experience that can be taken out and used in similar situations in life. In other words, the creativity of solving problems manifested through theatre education can bring about the improvement of intuition that can be applied to life. This is the value of the experience through a body in the unconscious and in- visible theatre education. Through this study, it is expected that the educational value of the body re- lated to creativity and intuition in theater education will be studied more widely and convergently.

#연극교육 #몸 #신체화된 인지 #창의성 #직관 #theater education #body #embodied cognition #creativity #intuition

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

함현경

소속기관 동국대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 예술 일반

논문수 2 이용수 17

조준희

소속기관 동국대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 예술 일반

논문수 22 이용수 639

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)