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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
한진수 (경인교육대학교)
저널정보
경인교육대학교 교육연구원 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제43권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
97 - 108 (12page)
DOI
http://dx.doi.org/10.25020/je.2023.43.1.97

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과신은 개인이 최적의 금융 의사결정을 하지 못하게 만드는 요인 가운데 하나이다. 이뿐 아니라 금융 지식을 과신하는 사람은본인의 지식을 보완하거나 전문가로부터 문제 해결을 위해 자문받는 노력을 소홀히 함으로써 준최적의 금융 성과로 이어진다.금융교육 관계자들이 금융 지식의 과신에 관심을 둬야 하는 까닭이 여기에 있다. 본 연구는 우리나라 성인이 금융 지식을 과신하고하는지, 한다면 과신 정도가 어느 정도인지, 그리고 과신에 영향을 미치는 사회경제학적 및 금융 태도상 특성이 무엇인지를 규명하기위해서 800명을 대상으로 설문 조사한 결과를 분석한다. 금융 지식을 평가하는 객관식 문항에서 나타난 성인의 금융 지식 수준은100점 만점에 평균 57.14점이다. 남자, 고학력자, 주식 투자 경험자, 주택 소유자, 경제기사를 자주 읽는 사람이 각각 그렇지않은 사람보다 금융 지식을 더 많이 보유하고 있다. 객관적으로 측정한 금융 지식과 스스로 평가하는 주관적 금융 지식 사이에양의 상관관계가 존재한다. 이 두 개 사이의 차이를 과신으로 정의할 때, 본인의 금융 지식을 과신하는 사람이 다수 있음을 확인할수 있다. 하지만 본인의 금융 지식이 객관적으로 측정한 것보다 낮다고 스스로 과소평가하는 사람이 더 많다. 연령대나 학력이낮은 사람, 소득이나 재산이 많다고 생각하는 사람, 경제기사를 자주 접하는 사람이 본인의 금융 지식을 과신하는 성향이 있는것으로 추정된다. 이 밖에도 투자에서 위험을 감수하는 정도, 대출을 받아 투자하려는 성향, 저축에 대한 열망, 소득 범위 안에서지출하는 습관, 노후 생활비 마련을 위한 계획 수립 같은 특성도 금융 지식의 과신에 유의미한 영향을 미친다.

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