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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
류희수 (경인교육대학교)
저널정보
경인교육대학교 교육연구원 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제43권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
151 - 163 (13page)
DOI
http://dx.doi.org/10.25020/je.2023.43.1.151

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본 연구에서는 2000년 5월 미국의 Clay 수학연구소에서 발표한 21세기에 해결해야할 7대 미해결 난제 중의 하나인 Birch와Swinnerton-Dyer 추측의 발생과 의미, 증명의 시도에 대한 역사를 조망함으로써 수학적 난제에 대한 이해와 증명 가능성을탐색해 보았다. 이러한 노력을 바탕으로 추후 Birch와 Swinnerton-Dyer 추측을 연구하려는 수학자들에게는 동기 부여를 할수 있으며 수학에 관심을 가진 많은 학생들에게는 수학 문제에 대한 수학자들의 노력을 보여줄 수 있었다.본 연구는 Birch와 Swinnerton-Dyer 추측의 수학적 의미와 기본 개념, 증명을 위한 수학자들의 노력과 역사에 대해 알아보고수학사적 시사점을 도출하였다.
#Birch와 Swinnerton-Dyer 추측 #수학사 #Millenium 문제 #타원곡선 #L 함수 #Birch and Swinnerton-Dyer conjecture #mathematics history #Millenium problems #elliptic curve #L function

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