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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최선희 (신한대학교) 양영미 (신한대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제3호
발행연도
2023.6
수록면
5,769 - 5,782 (14page)

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부모의 일-가정 양립 갈등과 초등학교 고학년 자녀의 미디어기기 과의존의관계에서 주관적 행복감의 매개효과: 성별 차이 중심으로최 선 희*ㆍ양 영 미** 연구 목적: 본 연구는 부모의 일-가정 양립 갈등이 초등학교 고학년 자녀의 미디어기기 과의존에 미치는 영향과 주관적 행복감의 매개효과를 확인하고, 부모 성별에 따른 차이를 살펴보고자 한다. 연구 방법: 한국아동패널 13차 데이터 활용하였으며, 연구대상은 부모 1,397명이다. 자료분석은 빈도분석, 기술통계분석, 상관분석, 적합도검증, 경로분석을 하였다. 연구 내용: 부모의 일-가정 양립 갈등이 초등학교 고학년 자녀의 미디어기기 과의존에 미치는 영향에는 경로분석을 실시하였고, 주관적 행복감의 매개효과는 부트스트래핑 기법으로 검증하였다. 결론 및 제언: 첫째 부와 모의 일-가정 양립 갈등이 증가할수록 초등학교 고학년 자녀의 미디어기기 과의존이 높아졌다. 둘째, 부의 일-가정 양립 갈등과 초등학교 고학년 자녀의 미디어기기 과의존의 관계에서 주관적 행복감은 통계적으로 유의하지 않았다. 셋째, 모의 일-가정 양립 갈등과 초등학교 고학년 자녀의 미디어기기 과의존의 관계에서 주관적 행복감이 부분 매개역할을 하였다. 이에 초등학교 고학년생의 미디어기기 과의존을 낮추기 위한 실천적 함의를 제언하였다. 핵심어: 일-가정 양립 갈등, 주관적 행복감, 미디어기기 과의존, 부모, 초등학교 고학년 □ 접수일: 2023년 6월 10일, 수정일: 2023년 6월 23일, 게재확정일: 2023년 6월 28일* 주저자, 신한대학교 일반대학원 남북협력복지행정학과 박사과정(First Author, Doctoral Course, Shinhan Univ., Email: popgirl72@hanmail.net)** 교신저자, 신한대학교 일반대학원 남북협력복지행정학과 겸임교수(Corresponding Author, Professor, Shinhan Univ., Email: ymyang321@gmail.com)

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