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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김연수 (전주대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
2,725 - 2,740 (16page)

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모아상호작용 훈련 기반 유아기 스마트기기 몰입경향성 개입프로그램 개발및 효과성 검증김 연 수** 연구 목적: 이 연구의 목적은 3-5세 유아의 부모를 대상으로 모아상호작용 훈련을 통한 스마트기기 몰입경향성 개입프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이다. 연구 방법: 피험자간 설계로서 연구대상은 스마트기기 몰입경향성 척도에서 잠재적 위험 사용자군과 고위험군으로 판단된 유아와 그 어머니 30쌍이었다. 실험집단 15쌍과 통제집단 15쌍으로 무선할당하고 실험집단에 8회기 프로그램을 실시한 후 효과를 검증했다. 연구 내용: 사전-사후검사에서의 집단 차이를 분석한 결과 프로그램은 유아와 어머니의 스마트기기 이용시간 감소에 영향을 미쳤으며, 유아의 몰입경향성도 경감시켰다. 결론 및 제언: 본 연구의 결과는 유아기 스마트기기 몰입경향성을 경감시키기 위해서는 부모와의 상호작용 개선이 필요하다는 것을 시사한다. 핵심어: 몰입경향성, 스마트기기, 중재, 모-아 상호작용, 유아기 □ 접수일: 2023년 1월 28일, 수정일: 2023년 2월 12일, 게재확정일: 2023년 2월 20일＊ 이 논문은 2019년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 인문사회분야 신진연구자지원사업의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2019S1A5A8034400). ** 전주대학교 상담심리학과, 조교수(Professor, Jeonju Univ., Email: yskim17@jj.ac.kr)
#몰입경향성 #스마트기기 #중재 #모-아 상호작용 #유아기 #Key Words: Overindulgence Tendency #Smart Device #Intervention #Mother-Child Interaction #Early Childhood

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