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한국의 교육환경 변화와 에듀테크를 통한 일본어 교육의 다양한 학습 형태
일본문화학보
2022 .02
『なにも』의 기능과 의미의 다양성에 관한 연구
일본연구
2021 .08
안원(顔元) 『사존편(四存編)』의 교육적 의미 —「존학편(存學編)」과 「존성편(存性編)」을 중심으로—
동방문화와 사상
2021 .12
近代汉语时期“被”字句感情色彩的量化分析与研究 : 以『朱子语类』和『红楼梦』为语料来源
언어과학연구
2018 .09
음성언어와 문자언어 번역 비교 분석 - 한국어 연설문의 일본어 번역을 중심으로 -
일본문화학보
2021 .02
신유학의 아동교육(1) : 주자와 왕양명을 중심으로
양명학
2015 .08
물질적인 피해상황에서의 사죄행동의 한일대조 - 상호작용의 특징을 중심으로 -
일본어학연구
2019 .12
Internal Control, Technological Innovation and Performance
중국지식네트워크
2021 .01
名詞文があらわす存在表現
일어일문학연구
2017 .08
사회혁신의 정치철학적 의미와 대학교육 적용에 관한 고찰 : 근대 사회계약론에 관한 비판과 가능성을 중심으로
통일인문학
2024 .09
English Medium Instruction Innovation in Higher Education: Evidence from Asian Contexts
Journal of Asia TEFL
2018 .01
한국의 교양교육과 소통교육 : 수사학을 중심으로
수사학
2018 .09
漢字を協働学習で学ぶ意義について どのように相互作用がなされ、何を共有したかを中心にー
日本語敎育
2023 .03
문학교육의 ‘개념’ 교육에 대한 비판적 고찰 - ‘은유’를 중심으로 -
문학교육학
2019 .01
조선(한국)어“들”의 흐름 속에서 총체적 문법 지식 재구조화 방안 모색하기- 재외동포, 이북, 이남의 조선(한국)어“들”의 연구 흐름 속에서나의 관점 조망하기 -
한말연구
2020 .01
박물관교육을 위한 융복합교육의 개념화에 관한 소고
어린이와 박물관 연구
2018 .12
한국과 일본의 대학 교양교육에 관한 대조연구 ― 대학생의 교양교육에 관한 인식 실태조사를 중심으로 ―
日本語敎育
2019 .01
러시아 혁신 성장 정책의 평가와 과제
슬라브硏究
2018 .01
2차 진료교육 정책을 보완하는 ‘진로소명’ 교육 제안 : 기독교 학교에서 종교 교과를 통한 진로 교육
기독교교육 논총
2019 .01
교양교육과정 평가모형 개발 연구-A대학 사례를 중심으로-
인문과학연구
2018 .01
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