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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.10
- 수록면
- 1,333 - 1,343 (11page)
- DOI
- 10.9717/kmms.2023.26.10.1333
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‘Along with the Gods’ can be said to be Korea’s representative transmedia franchise. This paper aims to study the statistical significance between ‘Along with God’ and Bloom’s Expectancy Theory and derive meaningful implications. For this purpose, a survey was conducted on 300 people in their teens to 30s and analysis was performed based on this. Audiences who use transmedia are considered not only participatory users but also producers or members of transmedia. Assuming that the audience is a member of transmedia, they gain expectations about the world view through the film ‘Along with God’. Additionally, they believe that they can sustain their worldview desires through secondary creative content. Furthermore, they gain a sense of belonging as a reward through user-created content.
목차
ABSTRACT
1. 서론
2. 선행 연구 고찰
3. 연구 설계
4. 연구결과
5. 결론 및 논의
REFERENCE
참고문헌 (40)
참고문헌 신청
H. Jenkins, Convergence Culture: Where Old and New Media Collide, NYU Press, New York, 2006.
Y.C. Jung, “A Study on the Method of Setting the Webtoon to Positioned Contents,” The Korean Journal of Animation, Vol. 11, No. 3, pp. 98-118, 2015.
J.H. Lee, Reading and Writing in the Digital Age, Communication Book, Seoul, 2013.
M.H. Lee, “Brand Marketing through Transmedia Storytelling : Focusing on BTS’s Branding Strategy,” Journal of the Korea Entertainment Industry Association, Vol. 13, No. 3, pp. 351-361, 2019.
K.H. Kim, “The Meaning of the ‘Collective Intelligence’ in the Transmedia Discourse,” Cartoon and Animation Studies, No. 40, pp. 261-285, 2015.
Y.C. Jung, “A Study on the Method of Setting the Webtoon to Positioned Contents,” The Korean Journal of Animation, Vol. 11, No. 3, pp. 98-118, 2015.
J.H. Lee, Reading and Writing in the Digital Age, Communication Book, Seoul, 2013.
M.H. Lee, “Brand Marketing through Transmedia Storytelling : Focusing on BTS’s Branding Strategy,” Journal of the Korea Entertainment Industry Association, Vol. 13, No. 3, pp. 351-361, 2019.
K.H. Kim, “The Meaning of the ‘Collective Intelligence’ in the Transmedia Discourse,” Cartoon and Animation Studies, No. 40, pp. 261-285, 2015.
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