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인포그래픽스(infographics)의 학습 효과 분석-한국어 중급 학습자를 대상으로-
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자살 및 자해 유해정보의 개입에 관한 토론문
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2015 개정 초등 3∼4학년 검정 과학 교과서의 인포그래픽 분석
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2022 .12
초등 과학 수업에서 학생주도 인포그래픽 구성 활동의 효과
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2019 .01
한국어 읽기 교육용 자료로서의 인포그래픽스(infographics) 연구
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2016 .01
자살/자해 유해정보의 현황과 개입 -자살예방법 개정을 중심으로-
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2019 .05
통계적 사고 능력 향상을 위한 인포그래픽 활용
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2020 .01
[Infographic] 욜로 왜 시들해졌나 : 순간을 즐긴다? 난 투자하련다
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2022 .01
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[Infographic] 이젠 1만원으로 할 수 없는 것들
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[Book Review] 매우 예민한 사람 위한 책 : 「유해한 관계로부터 나를 지키는 법」
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유튜브 유해 콘텐츠 관리 시스템, 무엇이 문제인가_코로나 콘텐츠가 유해 콘텐츠? 유튜브 ‘노란 딱지’의 비밀
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2022 .03
[장려상] 청소년의 자살 위기 경로 및 위험요인의 영향
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[Infographic] 5G 100만 시대의 명암_느리고 비싸고… 세계 1위 맞아?
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영상 콘텐츠 제작을 위한 인공지능 기술의 활용
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[Infographic] 사이다처럼 톡 쏘긴 하지만…
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[Infographic] 슈링크플레이션 잡을 수 있나 : 조사하면 다 나올 것처럼 큰소리치더니
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2023 .12
인포그래픽 학습 자료에 대한 초등 교사들의 인식
과학교육연구지
2015 .01
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