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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.8
- 수록면
- 139 - 158 (20page)
- DOI
- 10.20437/KOAECE28-4-06
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이 연구의 목적은 뉴스 기사를 통해 에듀테크의 동향을 분석하는 것이다. 구체적으로 살펴보면, 에듀테크를 포함하고 있는 뉴스 기사의 연도별 빈도의 변화를 살펴보고, 에듀테크와 연관된 단어, 그리고 토픽을 탐색하였다. 이를 위하여 2009년 1월 1일부터 2023년 3월 31일까지 에듀테크를 포함하고 있는 뉴스 기사 10,714건을 분석하였다. 뉴스 기사 분석은 토픽모델링을 활용하였다. 분석 결과, 에듀테크를 포함하고 있는 뉴스 기사는 꾸준한 증가 추세를 보이고 있다. 둘째, 에듀테크 뉴스 기사는 열개의 토픽을 담고 있었다. 이 연구는 열 개의 토픽을 정부의 에듀테크 기업 지원, 정부의 에듀테크 산업 활성화, 교육기관의 에듀테크 활용, 교육기관의 에듀테크 도입, 사교육기관의 에듀테크 도입, 에듀테크의 발전, 교육기관의 에듀테크 지원, 에듀테크의 성장 및 확장, 정부의 에듀테크 제도 구축, 에듀테크의 맞춤형 교육 개발 및 제공(미래교육)으로 명명하였다. 마지막으로 정부와 에듀테크, 교육기관과 에듀테크, 에듀테크의 방향이라는 대주제로 통합하였다. 이러한 결과는 에듀테크의 미래 교육적 가치가 높고 팬데믹 상황에서의 교육적 대응 방법으로 도움을 줄 것을 시사한다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract
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