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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.8
- 수록면
- 155 - 158 (4page)
이용수
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최근 기술에 발달에 따라 챗봇은 여러분야에서 사용되고 있으며 교육 분야에도 많이 사용되고 있다. 챗봇 중에서도 음성 기반 챗봇은 텍스트 기반의 챗봇에 비해 여러 장점을 가지고 있기 때문에 본 연구에서는 음성 기반 챗봇을 연구하였다. 음성 기반 챗봇에 사용되는 목소리는 다양하며 각 목소리 유형에 따라 사람마다 느끼는 감정이 다르기 때문에 본 연구에서는 목소리 종류에 따른 학생들의 신뢰도를 알고자 하였다. 각 성별의 어린이, 청년, 노년 총 6종류의 목소리를 챗봇을 통해 제시하였고, 4가지 다른 문제 유형을 통해 학생들이 다양한 문제상황에 따라 느끼는 신뢰도를 Likert 5점 척도를 통해 설문조사 하였다. 학생들은 일반적으로 본인과 같은 성별 및 청년 목소리에 가장 큰 신뢰도를 가졌으며, 문제 유형에 따라 각각 다른 종류의 목소리에 신뢰도를 가졌다. 이를 통해 학생들이 목소리에 따라 느끼는 신뢰도가 다름을 확인하였으며 향후 음성 기반 챗봇 연구에 응용할 수 있음을 확인하였다.
목차
요약
1. 서론
2. 연구 배경
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론
참고문헌
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