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2015 제7호 2015 개정 교육과정 개발의 주요 방향 및 개정 내용
[KEDI] 연구보고서
2015 .01
2015개정교육과정이 남긴 문제들
교육비평
2016 .05
2015 개정 정보과 교육과정 어떻게 달라졌나?
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2016 .01
2015개정 교육과정의 환경교육 내용 분석
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .06
2015 개정 <환경>과 교육과정의 주요 의제
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2015 .07
국가 교육과정 개정 절차 및 향후 개정 방향
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2019 .12
2022 정시 및 상위권 대학 주요 변경사항
나침반 36.5도
2021 .11
해외 교육과정 분석을 통한 2022개정교육과정의 환경교육 강화 방안 제안
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2021 .12
2022 개정 환경 교육과정의 개정 방향과 개요
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2022 .12
2022 개정 교육과정에 따른 지리교육과정의 변화와 과제
한국지역지리학회 학술대회발표집
2021 .11
2015 개정 교육과정의 문제점과 남은 과제
교육비평
2016 .11
2015개정 교육과정에서 제시된 기후변화 교육내용 연구 : 초등교육과정을 대상으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .11
텍스트 마이닝을 활용한 개정 교육과정 언론보도 분석: 2015와 2022 개정 교육과정의 비교
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2023 .12
2022 개정 고등학교 정보과학 교육과정
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2023 .01
2015 개정 도덕과 교육과정 내용 체계 분석
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .08
2022 개정 정보과 교육과정의 방향
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2023 .01
2026학년도 서·성·한·중 수시·정시 주요 변경사항
나침반 36.5도
2025 .03
고등학교 「한국지리 탐구」 교육과정 개정의 배경과 개정 내용
대한지리학회 학술대회논문집
2022 .06
독일 Real Estate Transfer Tax 법 주요 개정사항 소개
조세학술논집
2021 .06
2022 개정 고등학교 ‘한국사’ 교육과정 개정작업을 돌아보며
역사와 교육
2025 .03
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