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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
CHUNG, Eun-Hee (Seoul National University (SNU)) LEE, Chan (Seoul National University (SNU))
저널정보
한국외국어대학교 인도연구소 남아시아연구 남아시아연구 제29권 제1호
발행연도
2023.5
수록면
59 - 91 (33page)

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이 연구의 목적은 부탄 공무원 HRD 담당자 역량을 규명하고 교육요구분석을 실시하여 우선 개발해야 할 역량을 제안하는데 있다. 이를 위해 2022 년 부탄 71 개의 정부기관에서 근무하고 있는 공무원교육담당 공무원 150 명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 총 97 부의 유효 자료를 통해 결과를 분석하였다. 분석결과 148 개의 세부 기술과 지식에 대한 현재보유정도와 중요도가 통계적으로 모두 유의미한 차이를 보였다. Borich 요구도 분석과 The Locus for Focus Model 방법을 적용하여 총 11 개의 역량과 19 개의 기술과 지식을 도출하였다. 11 개의 역량 중 데이터 분석, 변화 관리, 미래준비, 인재전략 및 관리, 성과 향상 순으로 교육 요구도가 높은 것으로 밝혀내었다. 이와 같은 연구 결과를 토대로 부탄은 물론 부탄과 비슷한 국가들에게 공무원 HRD 담당자 교육방향에 대한 몇 가지 시사점을 제안하였다.
#Human Resources Development #Public HRD #Competency Modeling #Educational Needs #Bhutanese Civil Service #인적자원개발 #공공 인적자원개발 #역량모델링 #교육요구분석 #부탄공무원

목차

Abstract
I. Introduction
II. Review of Literature
III. Methodology
IV. Findings
V. Discussions and Implications
References
국문초록

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