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학술대회자료
저자정보
최상원 (연세대) 성주은 (연세대)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 학술발표대회 논문집 대한건축학회 2023년도 춘계학술발표대회논문집 제43권 제1호(통권 제79집)
발행연도
2023.4
수록면
63 - 66 (4page)

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This study focuses on the problems and necessity of the operation of the ‘student-centered space’ in the Gyeonggi-do Education Library, and studies the lack and limitations of the ‘student-centered space’ in the Gyeonggi-do Education Library by comparing and analyzing it with the youth library. The conclusion was drawn through a comparative analysis of the existence of a ‘student-centered space’ plan, classification and composition methods, and programs in operation at the Gyeonggi-do Education Library and the Youth Library, The ‘student-centered space’ in the Gyeonggi-do Education Library needed to distinguish spaces only for students, and it is open and needs to expand various spaces and programs.
#학생 중심 공간 #교육도서관 #개방적 공간 #다양한 프로그램 #Student-Centered Space #Education Library #Open Space #Variety Program

목차

Abstract
1. 서론
2. 선행연구 검토
3. 경기도교육도서관과 청소년전용도서관 현황
4. 비교분석
5. 결론
참고문헌

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