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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박종균 (나사렛대학교) 민솔희 (나사렛대학교)
저널정보
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 한국장애인복지학 제34권 제34호
발행연도
2016.12
수록면
127 - 194 (68page)

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이 연구는 질적 사례연구로서 중도 척수장애인의 고등교육 경험을 통해 그들의 고등교육 경험 이전과 이후의 삶에 대한 이해와 의미에 대해 탐구하고자 한다. 이에 중도 척수장애 이후 대학 및 대학원 진학의 경험이 있는 4명의 척수장애인을 대상으로 심층면접을 실시하였으며, 수집된 자료를 바탕으로 연구주제에 따른 의미를 분석하였다. 주제 분석 결과 연구 참여자들 간 공통적으로 나타난 장애이후 고등교육에 관한 경험을 총 6개의 범주로 도출하였다. 도출된 범주는 ‘좌절의 시간’, ‘진학동기’, ‘진학하면서 기대한 것들’, ‘학업 중 어려운 점’, ‘기대와 실망’, ‘고등교육의 의미’로 나타났다. 연구 참여자들은 장애이후 고등교육을 통해 자신감을 갖게 되었으며 이를 통해 취업의 기회가 늘어났다. 이후 취업을 통해 결과적으로 소득도 높아진 것으로 나타났다. 연구결과와 함께 척수장애인이 학업을 하는데 필요한 실천적 방법에 대해서도 제언을 하였다.
#중도 척수장애인 #고등교육 #사회복귀 #질적 사례연구 #People with Severe Spinal Cord Injury #Higher Education #Community Rehabilitation #Qualitative Research #Case Study

목차

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참고문헌 (48)

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강현숙 / 2000 / 척수장애인의 성적 적응 경험 / 재활간호학회지 3(1):80~97 dbpia 具承信 / 1993 / 척수장애인의 재활동기에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 google schola 권지성 / 2010 / 입양가족의 뿌리찾기 경험에 대한 질적 사례연구 / 한국사회복지학 62(2):209~233 dbpia 김경열 / 2011 / 발달장애성인을 위한 국내외 고등교육기관 현황 및 운영프로그램 분석 / 발달장애연구 15(4):1~20 dbpia 김경열 / 2015 / 발달장애학습자의 고등교육 활성화 방안을 위한 델파이 연구 / 발달장애연구 19(2):1~20 google schola

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