메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김승현 (한국교육과정평가원)
저널정보
한국화법학회 화법연구 화법연구 제30호
발행연도
2015.11
수록면
105 - 146 (38page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
초등학생은 교실 수업에서 소집단 활동을 통한 학습이 많이 이루어지고 있음에도 불구하고, 학습자가 협력하여 지식을 구성해 나가는 소집단 내에서의 소통 방법에 대한 교육이 제대로 이루어지지 않아 본래의 의도가 달성되지 못하는 경우가 많다. 본 연구에서는 이러한 문제점에 대한 인식을 바탕으로 초등학교 국어과 수업의 소집단 활동에서 나타나는 대화의 양상을 살펴보고, 소집단 대화가 지식 구성에 기여하는 형태로 실현되기 위해 필요한 시사점을 도출하고자 하였다. 소집단은 학습 수준을 고려하여 상위 집단, 중상위 집단, 중하위 집단으로 나누어 6개의 소집단으로 구성하였으며, 3가지 성격의 문제를 제시하여 학습 수준에 따른 차이를 살펴보았다. 대화의 양상을 살펴보면, 상위 집단의 경우 지식을 구성하는 단계까지 나아가는 모습을 보이기는 하였으나 성숙한 모습은 아니었으며, 대부분의 집단이 지식을 탐색해 나가는 단계까지 대화가 진행되는 양상을 나타내었다. 내용 구성 면에서는 논쟁 대화와 누적 대화의 양상이 주로 나타났으며, 사회자를 중심으로 대화를 진행해 나가는 경향이 뚜렷하였다. 소집단 내에서 협력을 통해 문제를 해결해 나가면서 학습자들이 지식을 구성해 나갈 수 있도록 하는 데는 언어, 즉 소집단 대화의 역할이 매우 크다. 따라서 초등학생들의 소집단 대화에서 나타난 특성들을 바탕으로 학습에 기여할 수 있는 소집단 대화 교육을 위한 교육 내용 마련이 필요할 것이다.
#학습을 위한 대화(학습 대화) #소집단 대화 #공동의 지식 구성 #화법교육 #talk for leaning #small-group communication #constructing of common knowledge #education of listening and speaking

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0