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학술저널
저자정보
강선경 (서강대학교) 권진 (예명대학원대학교)
저널정보
한국학교사회복지학회 학교사회복지 학교사회복지 제56호
발행연도
2021.12
수록면
87 - 105 (19page)
DOI
http://dx.doi.org/10.20993/jSSW.56.4

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본 연구는 게임과몰입 청소년과 일반 청소년을 구분하여 학업스트레스와 자기통제력 관계에서 우울이 미치는 영향을 분석하고 차이를 확인하고자 하였다. 이를 위해 게임이용자패널 10차 데이터를 활용하여 게임과몰입군 83케이스, 일반군 143케이스를 추출하였고 SPSS 22.0과 AMOS 22.0을 활용하여 분석을 실시하였다. 연구 결과 두 집단 모두에서 학업스트레스는 자기통제력과 부적인 관계, 학업스트레스와 우울은 정적관계, 우울과 자기통제력은 부적관계가 나타났다. 집단 간 차이를 살펴보기 위하여 구조방정식 잠재평균분석을 실시한 결과 일반집단 청소년은 학업스트레스가 자기통제력을 낮추는 주요한 기제였고, 게임과몰입집단 청소년의 경우 우울이 보다 큰 영향을 미쳤다. 이를 토대로 코로나19 사태 속에서 우울을 경험하고 있는 청소년을 대상으로 게임과몰입을 완화하기 위한 정책적 대응을 달리해야 함을 제언하였다.

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