학교 밖 청소년이 인식하는 지역사회 무질서가 게임중독에 미치는 영향: 우울과 충동성의 이중매개효과를 중심으로

이재경; 이래혁

doi:10.23948/kshw.2021.03.23.1.107

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이재경 (안동대학교) 이래혁 (순천향대학교)

저널정보: 한국보건복지학회 보건과 복지 보건과복지 제23권 제1호

발행연도: 2021.3

수록면: 107 - 132 (26page)

DOI: 10.23948/kshw.2021.03.23.1.107

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본 연구는 학교 밖 청소년이 인식하는 지역사회 무질서가 게임중독에 미치는 영향 및 우울과 충동성의 이중매개효과를 검증했다. 이를 위해 본 연구는 한국청소년정책연구원에서 수행한 학업중단 청소년 패널 조사의 1차년도 자료를 기반으로 2차 자료 분석을 실행하였다. 1차년도 조사를 진행할 당시에 학교를 중단한 상태였던 733명을 대상으로 PROCESS macro for SPSS의 모델 6을 활용하여 분석을 수행하였다. 분석의 결과는 첫째, 학교 밖 청소년이 인식하는 지역사회 무질서는 게임중독에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 학교 밖 청소년의 우울이 지역사회 무질서가 게임중독에 미치는 영향을 매개했다. 셋째, 학교 밖 청소년의 충동성이 지역사회 무질서가 게임중독에 미치는 영향을 매개했다. 넷째, 학교 밖 청소년의 우울과 충동성이 지역사회 무질서가 게임중독에 미치는 영향을 이중매개했다. 본 연구의 결과를 기반으로 학교 밖 청소년의 게임중독을 다루기 위한 다양한 개입 방안을 논의했다.

#지역사회 무질서 #게임중독 #우울 #충동성 #학업중단 청소년 패널 #Community disorder #Game addiction #Depression #Impulsivity #Panel survey of school dropouts

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Agnew, R. / 1999 / A general strain theory of community differences in crime rates / Journal of Research in Crime and Delinquency 36(2):123~155

Bae, J. M. / 2010 / 2010 a national survey of youth risk behaviors

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Blackwell, L. S. / 2007 / Implicit theories of intelligence predict achievement across an adolescent transition : A longitudinal study and an intervention / Child Development 78(1):246~263

Bruchinal, M. R. / 2008 / Social risk and protective factors for African American children's academic achievement and adjustment during the transition to middle school / Developmental Psychology 44:286~292

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