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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이현창 (공주대학교) 최근영 (공주대학교)
저널정보
한국소프트웨어감정평가학회 한국소프트웨어감정평가학회논문지 한국소프트웨어감정평가학회 논문지 제13권 제1호
발행연도
2017.6
수록면
65 - 72 (8page)

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본 논문에서는 소프트웨어 구성능력 향상을 위한 개선된 교육방법을 제시하였다. 이를 위해 현재 시행되고있는 소프트웨어 구성용 언어의 학습에서 존재하는 문제점을 분석하고 이에 대한 해결방안을 제시하였다. 제시한 방법의 목적은 C-언어 교육이지만, 여기에 HTML 결과화면과 웹-페이지의 흥미를 더하고, 모든 학습자가 다른 학습자들이 구성한 웹-페이지를 살펴볼 수 있어 학습에 대한 흥미가 더 증대될 수 있다. 제시한 교육방법의 효과를 확인하기 위해 펜티엄-PC에 레드-햇 리눅스, 아파치 HTTP 데몬 등과 함께 웹-서버를 구성해 다년간 학습을 진행한 결과 학생들의 성적이 크게 상승하는 효과가 있음을 확인하였다.
#소프트웨어 교육 #프로그래밍 #C-언어 #CGI #웹-페이지 #HTML

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Timothy N. Trainor / 1992 / Computers! / Mitchell McGraw-Hill google schola Brian W / 1988 / The C Programming Language / Prentice-Hall International google schola Herbert Schildt / 2000 / C: The Complete Reference / McGraw-Hill google schola Herbert Schildt / 2002 / C++: The Complete Reference / McGraw-Hill google schola H. M. Deitel / 1994 / C++ How to Program / Prentice-Hall google schola

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