Education, Peace, Sustainable Development and Process of Designation of Jeju 4.3 Victim Records as UNESCO World Program of Memory

MC Machon-Honoré

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자료유형: 학술저널

저자정보: MC Machon-Honoré (IFPBW France)

저널정보: 세계섬학회 World Environment and Island Studies World Environment and Island Studies Vol.11 No.3

발행연도: 2021.9

수록면: 113 - 116 (4page)

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This paper is based on the presentation I made for the online conference as part of Peace Talks series in Paris, June 10, 2021 and as a follow up to the 2021 World Peace Island Forum: 6+1 Culture Forum in Jeju. A blending conference on Education, Peace, Sustainable Development and process of designation of Jeju 4.3 Victim Records as UNESCO World Program of Memory MoW. This is constructed from my perspective as Doctor in anglophone studies and gender and development studies, main IFBPW representative to UNESCO, member of the NGO-UNESCO Liaison Committee and the CCNGO-Education2030 coordination group, UNESCO key mechanism for reflection, dialogue and partnerships for the implementation of SDG4.

#UNESCO #Peace building #Education #SDG4 #Sustainable Development #Cultural Heritage #Intercultural and Intergenerational Dialogue #Memory #Women divers #Haeneyo community.

참고문헌 (2)

참고문헌 신청

https://ich.unesco.org/en/RL/culture-of-jeju-haenyeo-womendivers-01068

https://en.unesco.org/events/ESDfor2030

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MC Machon-Honoré

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