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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이태현 (용인대학교) 최상원 (용인대학교) 오병진 (용인대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제16권 제1호
발행연도
2018.3
수록면
233 - 241 (9page)

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본 연구는 중?고등학교 태권도 선수들의 사회적 지지가 성취목표지향성과 스포츠 자신감에 어떠한 관계가 있는지를 규명하는 데 목적이 있으며, 이를 위해 제4회 속초 오픈 블랙벨트센터 국제태권도 대회에 참여한 중?고등학생들을 대상으로 편의추출법을 이용하여 213명의 자료를 실제 분석에 사용하였으며, SPSS 18.0을 이용하여 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계 분석을 하였고 회귀분석을 통하여 변인 간의 인과적 관계를 규명하였다. 이상과 같은 연구방법과 검증을 기초로 하여 본 연구에서 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 사회적 지지가 성취목표지향성에 영향을 미친다. 즉, 동료는 자아관련목표지향성과 과제관련목표지향성에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 교사는 과제관련목표지향성에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 사회적 지지가 스포츠 자신감에 영향을 미친다. 즉, 교사는 능력입증과 신체?정신적준비에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 부모는 코치지도력에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 성취목표지향성이 스포츠 자신감에 영향을 미친다. 즉, 과제관련목표지향성은 능력입증, 신체?정신적준비 및 코치지도력에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 자아관련목표지향성은 능력입증에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 토대로 종합해 살펴볼 때, 중?고등학교 태권도 선수들의 사회적 지지가 성취목표 지향성에 영향을 미치고, 성취목표지향성은 스포츠 자신감에 영향을 미치는 것으로 판단할 수 있다.

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