현재 대한민국 경찰관의 승진에 있어 이루어지는 평가 점수는 객관적 평가와 주관적 평가로 나누어진다. 일단, 주관적 평가는 별개로 하고 객관적 평가에 속하는 사격점수의 반영 방법을 살펴본 후 그에 대한 문제점을 파악하여 이를 보완함으로써 경찰관 대부분이 만족할 수 있는 사격 평정방법의 변경에 대하여 논의해 보고자 한다.
객관적 평가의 경우는 30점 만점으로 사격, 체력, 상훈 등 여러 가지 항목이 있으나 그 중 사격점수는 30점 만점의 10%에 해당되는 3점의 비중을 차지하고 있으며, 최고점 3점과 최저점 2점간의 격차는 1점이다.
특히, 직원들의 주요 관심 계급인 경감 근속을 하기 위한 잣대로 사용되고 있는 근무성적에 따라 경감으로 임용되는 경찰관이 있는 반면에 임용되지 못하는 경찰관이 있을 수 있다. 이때의 근무평정 격차를 살펴보면 소수점 이하의 점수로 판가름 나는 경우가 많으며, 이러한 현실에 비추어 볼 때 사격의 배점은 결코 작은 점수라 할 수 없다. 따라서 사격 평가에 대한 일선 경찰관들의 불만 또한 증가 추세에 있는 것이 현실이다. 현재의 사격 평가방법이 점수 위주로 편성되어 있는 것과 승진에서 차지하는 비율 격차가 큰 것에 대하여 현장 활력소를 중심으로 일선 경찰관들의 사격훈련 평가 방법에 대한 변경 요구가 이어지고 있다. 이에 경찰관들의 사격훈련 평가를 담당하는 경찰청 교육정책 담당관실에서는 내부망을 통한 일선 경찰관들의 사격훈련 평가 방법의 변경에 대한 인식과 변화 필요성에 대하여 설문조사를 실시하였다. 여러 가지 유형별 조사 결과 사격훈련 평가방법의 변경에 대하여 대부분 찬성 응답률이 높은 것이 확인되었다. 그러나 등급별 선호도 결과에서 사격 등급이 1등급인 경찰관의 경우 찬성과 반대 비율이 거의 비슷한 추이를 보이기도 하였다.
본 연구에서는 이러한 일선 경찰관들을 상대로 실시한 설문조사를 기초로 하여 우선 사격 평가에 대한 논의에 앞서 현재의 사격훈련에 대한 문제점 역시 같은 맥락으로 짚어봄과 동시에 새로운 사격 평정방법의 설계를 그 목적으로 한다.
Currently, the evaluation scores for promotion of police officers in Korea are divided into objective evaluation and subjective evaluation. First, let's discuss the change in the shooting rating method that can satisfy most police officers by examining the method of reflecting the shooting score, which belongs to the objective evaluation, apart from the subjective evaluation, and then identifying the problem and supplementing it.
In the case of objective evaluation, there are various items such as shooting, physical strength, and awards on a 30-point scale. But Among them, the shooting score occupies a proportion of 3 points, which is 10% of the 30 points and the difference between the highest 3 points and the lowest 2 points is 1 point.
In particular, there may be police officers who are appointed as senior inspector, while others cannot be appointed, depending on their performance, which is being used as a yardstick for long service promotion of senior inspector, a class of interest to police officers. If you look at the gap in the work rating at this time, it is often judged by the number of points below the decimal point, and in light of this reality, the points awarded for shooting cannot be said to be small points. Therefore, it is a reality that frontline police officers' dissatisfaction with shooting evaluation is also on the rise. Given that the current shooting evaluation method is based on scores and there is a large gap in the percentage of promotion, there is a demand for a change in the shooting training evaluation method of front-line police officers, centering on the vitality of the field. Accordingly, the Office of Education Policy Officer of the National Police Agency, which is in charge of the evaluation of the shooting training of police officers, conducted a survey on the perception of changes in the evaluation method of shooting training of front-line officers through the internal network and the need for such change. As a result of various types of surveys, it was confirmed that most of the responses to the change in the shooting training evaluation method were in favor. However, in the results of preference for each grade, in the case of police officers with a shooting grade of 1, the ratio in favor and in opposition showed almost the same trend.
In this study, based on the survey conducted on these frontline police officers, prior to discussing the evaluation of shooting, the problem of the current shooting training is also pointed out in the same context and the purpose of this study is to design a new shooting evaluation method.