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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김창환 (강원대학교) 정해용 (강원대학교)
저널정보
한국사진지리학회 경관과 지리 한국사진지리학회지 제27권 제4호
발행연도
2017.12
수록면
171 - 185 (15page)

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본 논문에서는 강원평화지역 국가지질공원의 지오사이트와 새로운 교육?관광 형태인 지오투어리즘을 활용 하여 ‘DMZ 체험학습 프로그램’을 개발 및 운영하였다. 이를 통해 사회과 교육과정 중 지리교과에 대한 학생들의 관 심을 유도하고, 자유학기제의 시행에 따라 학생들이 직무 탐색과 다양한 경험을 할 수 있으며, 나아가 6.25전쟁과 통 일, 국토에 대한 애정과 관심을 갖도록 할 수 있다. 체험학습 프로그램은 3가지 체험학습 콘텐츠, 기존 지오투어리즘 프로그램 및 연관시설을 연계하여 2가지 안으로 개발되었다. 그리고 실제 운영을 통하여 ‘DMZ 체험학습 프로그램’ 을 수정 및 보완하였다. 개발된 ‘DMZ 체험학습 프로그램’을 보다 활성화하기 위해서는 학교와 지역사회의 관심과 지원, 운영기관과의 연계 등이 지속적으로 필요하다. 향후 이 체험학습 프로그램은 타 지역의 체험학습 프로그램 개 발 및 운영에 많은 도움이 될 것이다.
#체험학습 #강원평화지역 국가지질공원 #지리교육 #지오투어리즘 #비무장지대 #Experiential Learning #Gangwon Peace Geopark #Geography Education #Geotourism #DMZ

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강원도 / 2013 / 강원평화지역지질공원 사업의 국가지질공원 인증 신청서 google schola 강원도 / 2013 / 강원평화지역지질공원 사업의 국가지질공원 인증 신청서 부록4(지질유산보고서) google schola 강원도DMZ지질공원조성사업단 / 2012 / 지오투어리즘 google schola 강원대DMZ메디컬지오피아사업단 / 2015 / DMZ Medical GEOPIA 지오투어리즘 google schola 구경호 / 2017 / 중학교 자유학기제에 대한 교사의 실행도 종단연구 / 교육과정평가연구 20(1):245~270 dbpia

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