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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이민서 (한세대학교 일반대학원 상담학과 박사과정) 정영인 (한세대학교)
저널정보
한국미술교육학회 미술교육논총 미술교육논총 제35권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
1 - 28 (28page)

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본 연구는 초등학교돌봄아동과 일반아동의 새둥지화에 나타난 반응특성과 또래관계를 통하여 새둥지화가 또래관계를 파악할 수 있는 검사도구로서의 활용 가능성을 알아보고자 하였다. 이를 위해 경기도 소재의 돌봄아동 116명과 일반아동 154명, 총 270명을 연구대상으로 하였다. 검사도구로는 새둥지화와 또래관계 검사지, 자료분석은 t검정, 교차분석, 일원변량분석과 사후검정으로 Scheff-test를 실시하였다. 연구 결과는 첫째, 두 집단 간 또래관계 분석 결과 처벌주도권과 대립에서 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 두 집단 간 새둥지화 반응특성 분석 결과 12개의 지표에서 통계적으로 유의미한 차이를 나타냈다. 셋째, 새둥지화에 나타난 또래관계 반응특성 결과 4개의 지표에서 유의미한 차이를 보였다. 따라서 새둥지화가 학교 등의 교육현장에서 또래관계를 파악할 수 있는 유용한 검사도구로서의 활용 가능성을 제시하였다.
#초등학교돌봄교실 #새둥지화 #또래관계 #Elementary Childcare Class #Bird's Nest Drawings #Peer Relations

목차

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참고문헌 (50)

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경재연 / 2006 / 결손가정아동의 자아존중감ㆍ또래관계ㆍ자율성 향상을 위한 독서치료 사례연구 google schola 곽은영 / 2011 / 초등학교 고학년 아동의 부모애착과 또래관계 : 정서능력의 상호작용효과를 중심으로 google schola 권정현 / 2004 / 집단 치료놀이가 방임아동의 사회적 능력에 미치는 효과 google schola 김갑숙 / 2008 / 초등학생의 모애착과 새둥지화 반응특성에 관한 연구 / 미술치료연구 15(3):431~444 google schola 김갑숙 / 2008 / 새둥지화를 통한 청소년의 부모애착수준 타당화 연구 / 한국생활과학회지 17(6):1065~1078 dbpia

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