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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
천혜미 (독립연구자) 문영 (국민대학교)
저널정보
대한무용학회 대한무용학회논문집 대한무용학회 논문집 제78권 제5호
발행연도
2020.10
수록면
221 - 236 (16page)

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2020

융합형 무용교육자 교육모형을 기반으로 한 발레교육프로그램 연구
천혜미 ,  문영 대한무용학회논문집 2020.10 학술저널
융합형 무용교육자 역량 강화를 위한 발레교육프로그램 연구
천혜미 공연영상학과 2020.01 학위논문

초록· 키워드

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This study developed and presented a ballet education program for enhancing the capacities of convergence dance educators based on the preceding study of educational model for fostering convergence dance educator of Moon and Suh (2017), understanding the concept and characteristics of convergence education and exploring the necessity of convergence education in ballet through the domestic and international status of convergence education, in the age in which the development of ballet education responding to changes with the times, the diversification of the contents and methods of education and the demand for convergence dance educators are inevitable. Hopefully, the convergence ballet education program developed above can be utilized as the baseline data for the development of a dance education program appropriate for educational institutions for professional dancers and applied and developed at the institutions and organizations in the field in various ways in the future.
#Convergence dance educator #Ballet education program #Convergence Phenomenon Understanding Capacity #Convergence Problem Solving Capacity #Convergence Attitude Capacity

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