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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김철수 (延邊大學) 李東勳 (부산대학교 심리학과)
저널정보
한국중국언어학회 중국언어연구 중국언어연구 제97호
발행연도
2021.12
수록면
447 - 458 (12page)
DOI
10.38068/KJCL.97.18

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本研究采用纸笔测验，以4-6岁三个年龄段的朝鲜族儿童为研究对象，通过对部件位置错误非字、部件错误非字和假字进行真假字判断，系统考察了朝鲜族儿童汉字部件意识与部件位置意识的发生与发展。结果发现，部件位置意识的发展早于部件意识，学龄期儿童在部件位置错误非字、部件错误非字的正确率显著高于假字，表明部件位置意识已发展成熟，而部件意识没有发展成熟。文章最后提出汉字教学中应加强部件教学的建议。
#汉字 #部件信息 #部件意识 #部件位置意识 #朝鲜族儿童 #Chinese characters #radical information #radical awareness #radical position awareness #Korean-Chinese children

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