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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
학수 (전주대) 안성민 (전주대학교)
저널정보
한국언어문학회 한국언어문학 한국언어문학 제119호
발행연도
2021.12
수록면
159 - 182 (24page)
DOI
http://dx.doi.org/10.21793/koreall.2021.119.159

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This study aims to provide basic data and educational suggestions for Mongolian Korean learners to teach the pronunciation of post-nasal tensification. For this purpose, an experiment was conducted on the pronunciation of post-nasal tensification for intermediate and advanced Mongolian learners, and the pattern and characteristics of tensification were investigated. As a result of the study, tensification rate of sentence utterance was higher than that of word utterance, and there was no difference in proficiency level. In word utterance, there was a significant difference between intermediate and advanced learners. The pattern of tensification in verbs and nouns was different. There was no significant difference between the conjugation of ‘an-’ and ‘al-’. The length of the syllable or the frequency of word use did not affect the pronunciation of the tensification. The error rate was higher when the preceding element was a double consonant than when it was a single consonant. It was found that the error rate of the trailing element was higher when it was a connective ending than when it was an auxiliary verb.
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