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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이유리 (신라대학교) 손영희 (신라대학교)
저널정보
대학교육개발센터협의회 대학 교수-학습 연구 대학 교수-학습 연구 제15권 제3호
발행연도
2022.9
수록면
53 - 73 (21page)

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본 연구에서는 대학생들의 대인관계유능성에 영향을 미치는 요인들의 관계를 파악하기 위해 부산 소재 4년제 대학생을 대상으로 구조방정식 모형을 적용하였다. 분석 결과, 대학생의 내면화된수치심은 사회불안을 매개로 대인관계유능성에 부정적인 영향을 미쳤고, 거부민감성과 사회불안을 직렬 매개하여 대인관계유능성에 부정적인 영향을 미쳤다. 본 연구를 통해 대학생의 거부민감성이 대인관계유능성를 설명하는 경로를 확인하고, 상담 장면에서 대학생의 대인관계유능성을 증진하는데 필요한 기초자료를 제공하고자 하였다.

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