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저자정보
김지윤 (경남대학교) 조은애 (경남대학교) 장보영 (경남대학교) 제경숙 (경남대학교) 김정희 (경남대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제13권 제6호
발행연도
2022.12
수록면
3,147 - 3,162 (16page)

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코로나19 상황에서의 부모교육 실태 및 활성화방안에 관한 보육교직원의 인식김 지 윤*ㆍ조 은 애**ㆍ장 보 영***ㆍ제 경 숙****ㆍ김 정 희***** 연구 목적: 본 연구는 코로나19 상황에서의 어린이집 부모교육의 실태와 보육교직원의 요구 및 활성화방안을 알아봄으로써 부모교육에 필요한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구 방법: 연구방법은 경상남도 C시에 소재한 어린이집의 보육교직원 304명을 임의표집하여 37개 문항으로 구성된 온라인 설문 조사한 후 SPSS 25.0으로 분석하였다. 연구 내용: 연구내용은 코로나19 상황에 어린이집 부모교육 실태를 조사하기 위해 부모교육 실시여부, 코로나19 이전과 부모교육의 차이, 부모교육 요구와 활성화 방안을 알아보는 것이다. 결론 및 제언: 코로나19 상황에서 부모교육의 여러 유형 중 정보제공과 부모면담 실시가 가장 높았으며, 활성화방안으로 학부모의 호응과 관심이 중요하다고 인식하였다. 연구 대상의 지역 확대와 부모를 대상으로 후속 연구가 필요하며 부모교육 활성화를 위해 다양한 프로그램이 개발, 보급될 필요성이 있음을 제안한다. 핵심어: 코로나19, 부모교육, 어린이집, 활성화 방안, 보육교직원 □ 접수일: 2022년 11월 9일, 수정일: 2022년 12월 3일, 게재확정일: 2022년 12월 11일* 주저자, 경남대학교 유아교육학과 박사과정 수료(First Author, Completion of Doctoral Course, Kyungnam Univ., Email: haeng0315@hanmail.net)** 공동저자 1, 경남대학교 유아교육학과 박사과정 수료(Co-author 1, Completion of Doctoral Course, Kyungnam Univ., Email: dmsdodbgus@ naver.com)*** 공동저자 2, 경남대학교 유아교육학과 박사과정(Co-author 2, Doctoral Course, Kyungnam Univ., Email: iec113@hanmail.net)**** 공동저자 3, 경남대학교 유아교육학과 교수(Co-author 3, Professor, Kyungnam Univ., Email: khjks@kyungnam.ac.kr)***** 교신저자, 경남대학교 유아교육학과 교수(Corresponding Author, Professor, Kyungnam Univ., Email: criatekjh@kyungnam.ac.kr)

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