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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
손원호 (단국대학교)
저널정보
한국여가문화학회 여가학연구 여가학연구 제20권 제4호
발행연도
2022.11
수록면
115 - 129 (15page)

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본 연구의 목적은 태권도 수련 활동에 참여한 중학생들이 인식한 자기결정 동기요인이 활동 지속성에 어떠한 영향을 미치는지 탐색하는데 있다. 연구 대상은 중학교 1-3학년에 재학 중인 총 184명의 중학생(남학생 101명, 여학생 83명; 평균나이: 16.4세)들로 구성되었다. 참여 학생들은 태권도 수련 과정의 한 세션(Session)이 종료되는 시점에서 자기결정 동기유형과 태권도 활동 지속성을 측정하는 2개의 설문지를 작성했다. 다중선형회귀분석(Multiple Linear Regression Analysis)을 통한 연구결과는 정적방향(+)에서 내적동기 그리고 부적방향(-)에서 외적동기가 태권도 활동 지속성에 유의미한 영향력을 발휘한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 태권도 지도자들이 학생들의 수행 동안 도전, 즐거움, 재미, 만족, 성취 등의 긍정적 정서가 내면화될 수 있도록 여러 가지 교육내용과 새로운 지도방법을 활용하고 개인적 수행 숙달에 초점이 맞추어진 과제중심(Task-Oriented) 활동을 조성하는 것이 유용함을 시사했다. 또한 질책, 처벌, 비난 및 부정적 피드백 등의 비판적 언행은 최대한 자제하고 적극적인 격려와 칭찬의 사용이 학생들의 능동적인 수행과 자신감 제고로 이어질 수 있으며 이는 지속적인 태권도 활동 참여로 연계되는 호의적 태도 형성에 기여할 수 있음을 시사하였다.
#태권도 #중학생 #체육 #동기 #활동지속 #Taekwondo #middle school students #physical education #motivation # activity continuity

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