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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이미식 (부산교육대학교)
저널정보
한국윤리교육학회 윤리교육연구 윤리교육연구 제66호
발행연도
2022.10
수록면
213 - 237 (25page)

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도덕적 문해력은 도덕적 민감성, 판단력, 도덕적 동기화 및 실천 등의 토대가 되는 능력이다. 초등학생들의 도덕적 문해력은 개인 및 사회문화적 환경에 영향을 받으면서 성장한다. 요즈음 초등학생들은 디지털 환경에 영향을 받는 디지털세대이다. 그런데 코로나 19 감염증으로 인한 비대면 수업의 확대로 이들의 사회·문화적 경향성이 강화되고 있다. 재미와 즉시성, 참여와 공유, 개인의 관심중심, 표현과 소통을 중시하는 특성이 강화되며, 그 영향력으로 인해 초등학생들의 도덕적 문해력 발달이 약화되고 있다. 이에 우리는 초등학생들의 도덕적 문해력 발달을 강화할 수 있는 방법으로 도덕과 수업에 「오이디푸스왕」을 활용하고, 그 방향과 실제를 고찰하고자 한다.
#도덕적 문해력 #그리스 비극 #소포클레스 #오이디푸스 #도덕과수업 방법 #moral literacy #Greek Tragedy #Sophokles #Oedipus #moral education methods

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