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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하근희 (대구포산초등학교)
저널정보
한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 한국초등국어교육 제73호
발행연도
2022.4
수록면
257 - 284 (28page)

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본 연구는 부모의 죽음을 주제로 한 동화 속 애도의 과정 분석을 목적으로 한다. 부모의 죽음은 어린이가 경험하는 가장 충격적인 죽음이다. 동화를 읽으며 죽음을 간접경험함으로써 어린이는 주변인의 죽음을 준비하고, 타인에게 공감하는 능력을 기르며, 삶과 죽음의 의미에 대해 생각해 볼 수 있게 될 것이다. 동화에 나타난 애도 과정을 분석하기 위하여 먼저 애도의 의미를 탐색하였다. 그리고 프로이트와 데리다의 애도 논의를 살폈다. 프로이트는 애도를 긍정적인 상태로, 멜랑콜리를 병적 상태로 보았다. 그에 비하여 데리다는 멜랑콜리의 상태가 오히려 더 바람직한 상태일 수 있다고 주장하였다. 이상의 논의를 바탕으로 5편의 동화 속 애도의 과정을 분석하였다. 분석 결과 부모의 죽음을 주제로 한 동화에는 부모의 죽음 부정과 인정의 반복, 죽은 부모에 대한 분노와 원망, 분노와 우울함의 극복을 돕는 인물의 존재, 죽은 부모와의 대화, 애도 후 일상으로의 복귀 강조가 나타났다.

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