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The Influence of English Reading Aloud on College Students’ Reading Comprehension
새한영어영문학
2023 .02
Exploring Effective Translation Activities at College Level with Reference to Reading Aloud: A Case Study
통번역교육연구
2019 .01
다독을 통한 소리내어 읽기전략이 쓰기학습에 미치는 영향—국내 대학생의 쓰기전략 연구
영어영문학연구
2022 .12
Is Reading Aloud Beneficial for Korean College-level English Learners?
영어영문학연구
2015 .01
Effects of Think-aloud with Feedback on College EFL Reading Comprehension
영어교과교육
2019 .01
음독과 묵독의 반복 읽기 실천 효과 - 학습자의 내용이해 과정 변화의 차이점에 주목하여 -
일본어문학
2024 .08
어린이를 위한 낭독공연의 유형 연구
공연문화연구
2018 .01
A Case Study on Reading Aloud Using English TV News
영상영어교육(STEM Journal)
2021 .01
`문학작품 읽어주기`를 통한 문학교육의 새로운 방향
아동청소년문학연구
2016 .06
Bridging Traditional Practices and Modern Tools: Technology-Supported Reading Aloud for North Korean Refugee Students
영어학
2025 .01
The Effect of Repeated Reading on Speaking and Writing of Adult EFL Learners
영어영문학연구
2017 .01
소리내어 읽기 과제가 대학생의 토익듣기 이해력과 읽기 이해력에 미친 효과
외국학연구
2015 .01
소리내어 읽기 활동이 청해력에 미치는 효과 : 듣기 구문의 형태와 학습자의 영어 능숙도를 중심으로
인문과학연구
2016 .12
상이한 읽기조건에서 사전사용이 어휘 학습과 읽기 이해 및 학습자의 인식에 미치는 효과
언어학 연구
2016 .10
사고구술 기법(Think-Aloud)을 활용한 고등학교 수준별 영어 학습자의 독해전략 연구
Foreign Languages Education
2017 .01
읽기 방식의 변화(음독에서 묵독으로)에 따른 동화 읽기 방법 연구
한국초등국어교육
2019 .01
Effectiveness of Repeated Reading Aloud Tasks through a Smart Phone on Academic Achievement and Attitude of EFL College Learners
영어영문학
2019 .05
책 읽어주기와 토의의 연계를 통한 문학 수업 실행연구
문학교육학
2016 .12
사고 구술(Think-aloud)을 활용한 영문법 학습: 학습자 경험을 중심으로
영어학
2022 .01
A Case study of online reading activity for Korean Primary Students
영어학연구
2016 .12
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