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이용수
Ⅰ. 발제문(챕터 초안)에 대한 리뷰 (3장 내외)
Ⅱ. 개선의 여지가 있는 부분(수정 사항)(2장 내외)
참고문헌
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
“근거이론적 방법의 활용 실태와 비판적 성찰”에 대한 토론문
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .12
“비판적 실재론의 교육행정학 연구방법론에 대한 함의”에 대한 토론문
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .12
[토론] 한국 교육행정학에서 ‘정의(Justice)’ 가치의 의미 구조와 맥락에 대한 토론
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .05
교육행정학의 학문적 풍토에 대한 성찰
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2018 .12
한국 교육행정학 분야 질적 연구의 질 평가: 「교육행정학연구」를 중심으로
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2023 .12
학부 과정에서의 교육행정학 교육에 대한 분석 및 발전 과제
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2015 .09
교육행정학 연구의 패러다임 (Ⅱ)
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2018 .09
한국교육행정학의 주요 가치
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2016 .05
교육행정학 연구에서 다층모형 활용실태와 비판적 성찰
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2022 .12
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2022 .12
[토론문 2] 미래 학교사회에서 교육의 자유와 평등에 대한 비판적 성찰에 대한 토론문
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2022 .10
교육행정학 연구의 패러다임: 무엇이 문제인가?
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2018 .05
교육행정학 연구 패러다임 무엇이 문제인가?
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2018 .05
교육행정학 연구 패러다임, 무엇이 문제인가?
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2018 .12
교육행정학연구에 활용된 이론 분석을 통한 한국형 교육행정이론의 가능성 탐색
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2019 .12
교육행정 분야 질적 연구 동향 및 문제점 분석 -「교육행정학연구」 학술지 논문을 중심으로-
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2022 .12
교육행정학 연구에서의 교육경영 접근의 가능성
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2024 .11
근거이론적 방법의 활용 실태와 비판적 성찰
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2022 .12
교육행정학의 학문적 성격 고찰
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2018 .09
“양적연구 방법론 교육 및 활용 실태와 향후 발전방향”에 대한 토론문
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2022 .12
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