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저자정보
Adebayo David Oluwole (University of Ibadan) Emily Oluyemisi Adeniji (Federal College of Education) Olayemi J. Abiodun-Oyebanji (Educational Management University of Ibadan)
저널정보
강원대학교 인문과학연구소 Journal of Humanities Therapy Journal of Humanities Therapy Vol.13 No.2
발행연도
2022.12
수록면
147 - 178 (32page)
DOI
10.33252/jht.2022.12.13.2.147

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This study was designed to investigate presumptive behaviours (spirituality, health-seeking behaviour and illness cognition) on the psychological well-being of academic staff in tertiary institutions in Ogun State, Nigeria. A descriptive survey design was used. A simple random technique was employed from three purposively selected tertiary institutions in Ogun State to select 208 respondents representing 10.1% of 2,050 academic staff. Namely Federal College of Education Abeokuta (83 - 39.9%), Moshood Abiola Polytechnic (75 - 36.1%) and Federal University Agricultural (FUNNAB) (50 - 24.0%). The instruments used were the health-seeking behaviour questionnaire, psychological well-being scale, spirituality self-report questionnaire and brief illness perception questionnaire. The data to be obtained was analysed using descriptive statistics and Multiple regression. Results showed that except for spirituality, there was a significant relationship between the independent variables (health-seeking behaviour, and illness cognition factors) and psychological well-being among lecturers in some selected institutions in Ogun State, Nigeria. There was a significant composite contribution of health-seeking behaviour, spirituality and illness cognition and psychological well-being among lecturers in some selected institutions in Ogun State, Nigeria. Implications and recommendations were discussed.
#Spirituality #Health-seeking behaviour #Illness cognition #Psychological well-being

목차

abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Research Questions
Ⅲ. Hypotheses
Ⅳ. Methods
Ⅴ. Measures
Ⅵ. Methods of Data Analysis
Ⅶ. Results
Ⅷ. Discussion, Conclusion, and Recommendations
Ⅸ. Implications for Counselling and Recommendations
Ⅹ. Limitations of the Study
References

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