메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이효림 (강남대학교)
저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제17권 제3호
발행연도
2022.9
수록면
155 - 173 (19page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 유아의 놀이에서 일어나는 갈등을 살펴보면서 유아들이 지향하는 가치를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 연구참여자는 놀이가 풍부하게 일어나는 한솔유치원의 5세 유아 54명이다. 자료수집을 위해 참여관찰을 실시하였고 놀이 중 갈등이 일어나는 상황을 선별하였다. 이를 분석한 결과, 놀이에서 갈등은 관점의 차이로 나타난 갈등, 유연한 놀이의 규칙으로 완화된 갈등, 도덕적 가치 지향으로 소멸된 갈등으로 분류되었다. 유아들은 놀이에서 내재된 사회적 인습이나 속임수에 대한 관점의 차이로 갈등하였고, 규칙을 유연하게 다루며 갈등을 완화하였다. 더불어 놀이에서 자신의 권리를 자유롭게 주장하며 공정, 배려, 공동의식, 민주적 태도와 같은 도덕적 가치를 지향하려는 노력으로 갈등을 소멸시켰다. 본 연구는 가치의 관점에서 놀이에서 일어나는 갈등을 폭넓고 심층적인 시각으로 조명했다는 점에 의의가 있다. 이는 놀이에서 유아들이 대립하거나 수용하는 가치를 살펴봄으로써 가치교육을 위한 기초자료를 제공했다는 점에 의의가 있다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2023-037-000043586