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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
설지윤 (서울교육대학교) 김창대 (서울대학교) 고유림 (서울대학교)
저널정보
한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제20권 제3호 (통권111호)
발행연도
2019.6
수록면
99 - 120 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 글쓰기가 대인 간 외상과 관련된 자서전적 기억 특성, 인지적 재평가, 정서반응에 미치는 효과를 확인하기 위해 수행되었다. 이를 위해 대인 간 외상경험으로 인한 주관적 고통감을 경험하고 있는 서울 소재 대학(원)생과 수도권 거주 직장인 75명을 대상으로 글쓰기 실험을 실시하였다. 실험은 70분 가량 소요되었으며 참여자들은 통제집단과 실험집단에 무선배치 되어 중립사건 글쓰기와 외상경험 글쓰기를 각각 수행하였다. 또한 글쓰기 전후에 자서전적 기억 특성, 외상 사건에 대한 인지적 재평가와 정서반응을 측정하였다. 수집된 데이터 가운데 분석이 어려운 경우를 제외한 60명의 데이터를 최종적으로 확보하였고, 공변량분석(ANCOVA)을 사용하여 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 자서전적 기억 특성은 외상경험을 타인과 공유하고 싶음(공유하기), 외상경험을 긍정적으로 느낌(정서가), 당시의 나와 현재의 내가 다르다고 느낌(거리두기) 등의 하위 변인에서 집단 간 차이가 유의하였다. 둘째, 인지적 재평가는 하위변인 중 자신에 의한 통제가능성만 집단 간 차이가 유의하였다. 그러나 정서반응의 경우 집단 간 차이가 유의하지 않았다. 이러한 결과를 토대로 연구의 시사점과 의의에 대해 논의하였다.

목차

서론
방법
결과
논의
참고문헌

참고문헌 (66)

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