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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제14권 제6호 (통권78호)
발행연도
2013.12
수록면
3,911 - 3,928 (18page)

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본 연구는 중학생의 성별에 따라 공격성에 미치는 자기애, 공감능력, 자존감의 영향력을 검증하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 서울과 인천의 총 5개 중학교 7학급 609명(남학생 294명, 여학생 315명)이었다. 분석방법으로는 중학생의 공격성에 미치는 자기애, 공감, 자존감의 영향을 알아보기 위해 성별로 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 여학생은 자기애가 높을수록 공격성전체와 공격성의 네 하위영역의 공격성이 모두 일관되게 높은 반면, 공감능력 가운데 관점취하기를 잘 할수록 주도적외현적 공격성과 반응적외현적 공격성, 반응적관계적 공격성이 낮게 나타났다. 둘째, 남학생은 자기애가 높을수록 전체공격성과 공격성의 네 하위영역의 공격성이 모두 일관되게 높은 반면, 자존감이 높을수록 주도적외현적 공격성, 주도적관계적 공격성, 반응적관계적 공격성이 낮게 나타났다.

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