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의미 조직화 전략의 훈련에 미치는작업기억 용량의 효과
열린교육연구
2016 .01
작업기억과 학습의 관계: 장애(위험군) 학생을 대상으로 한 작업기억 연구 분석
학습장애연구
2015 .01
사건이 문제가 되고, 문제가 해결이 되려면
오늘의 교육
2024 .11
심리적·물리적 거리와 기억의 차이 : 4·16 세월호 참사 희생자 추모영화 〈생일〉 속 인물의 기억현실을 중심으로
한국언론정보학보
2020 .02
학습접근방식에 따른 고등학생들의 유전 문제 해결 과정 분석
한국과학교육학회지
2020 .01
디지털 기억의 시대, 인간의 ‘서사적 기억’의 의미
다문화콘텐츠연구
2024 .06
인식연결망분석(ENA)을 적용한 문제해결과정 비교: 초급자와 중급자, 전문가의 문제해결과정 탐색
교육공학연구
2022 .12
기억해야 할 항목 수에 대한 정보가 시각 작업기억 표상에 미치는 영향
한국심리학회지: 인지 및 생물
2021 .10
영역 특수성 기반 작업기억 훈련의 효과 : 사회 취약계층 아동을 중심으로
사회과학연구
2019 .01
작업기억과 단기기억의 요구수준이 언어수행력에 미치는 효과
언어치료연구
2015 .04
작업기억과 읽기이해 간 상관관계에 대한 메타분석: 국내 일반아동을 중심으로
인간발달연구
2023 .03
기억할 의무인가, 잊을 권리인가: 기억 조작과 법
인권법평론
2021 .01
단일 작업기억 용량과 작업기억의 평균 용량에 대한 상관연구
언어치료연구
2017 .04
[기억] 5·18에 남겨진 것
월간 좌파
2016 .05
지난 2019년을 어떤 해로 기억하십니까?
방송기자상 수상집
2020 .07
초등학생의 과학 창의적 문제 해결과정에 대한 사례 연구
한국초등교육
2017 .01
아동용 작업기억 훈련 프로그램 개발 및 예비연구
사회과학연구
2015 .10
집단 구성원의 창의성 유형이 문제 유형에 따라 문제해결 과정 및 성과에 미치는 영향
교육공학연구
2017 .01
사회사/역사사회학적 기억 연구의 분과학문적 경계와 탈경계 — <사회와 역사> 기억 연구의 동향과 내용(2004-21)
사회와역사
2023 .03
문제를 인정할 때, 문제해결이 시작된다
포브스 코리아
2022 .07
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