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학술저널
저자정보
최빛내 (Hesed Psychology Counselling Center) 정현숙 (Sangmyung University)
저널정보
가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 가정과삶의질연구 제39권 제4호(통권 제164호)
발행연도
2021.12
수록면
49 - 67 (19page)
DOI
10.7466/JFBL.2021.39.4.49

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

학령기 학부모를 위한 Bandura 부모효능감 척도 타당화 연구
최빛내 ,  정현숙 가정과삶의질연구 2021.12 학술저널

2020

Bandura모형을 적용한 초, 중, 고 자녀 학부모의 부모효능감에 관한 연구
최빛내 가족복지학과 2020.01 학위논문

초록· 키워드

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The purpose of this study is to validate Bandura’s Parental Efficacy Scale for parents of elementary, middle, and high school students and to identify their parental efficacy level. The subjects of this study were 397 parents with elementary, middle and high school children, and data were collected online through standardized questionnaires through a survey institution. Through reliability and validity analysis, a parental efficacy scale of six factors(child life support, resilience, school system support, problem behavior prevention, school environment improvement, external environment support) was proposed. The reliability of the internal consistency of each sub-factor was .90-97. As for the parental efficacy of all parents, the effect of preventing problem behavior was the highest, and the sense of efficacy of school system support was the lowest. Parental efficacy sub-factors differed according to parental gender and child’s school level, and mothers showed higher efficacy in preventing problem behaviors and supporting external environments than fathers. Parents of high school children had a lower sense of efficacy for their children’s living support, school system support, and external environment support than parents of elementary and middle school children. Based on the research results, the use of scales and future research directions were discussed.
#부모효능감(Parental efficacy) #척도 타당화(Scale validation) #학부모(parents with school-age children) #자녀의 학교 급간(child's school level) #반두라 척도(Bandura's scale)

목차

Abstract
Ⅰ. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌

참고문헌 (98)

참고문헌 신청
강희경(1994). 어머니의 연령에 따른 부모역할만족도와 부모역할에 대한 자신감. 경희대학교 일반대학원 석사학위논문. google schola 고경미(2015). PSWS 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도, 부모 효능감 및 어머니-유아간 의사소통에 미치는 영향. 원광대학교 일반대학원 박사학위논문. dbpia 고유빈(2013). 장애아동의 재활승마 참여와 학부모의 사회적 지지, 자기효능감 및 양육효능감의 관계. 동국대학교 일반대학원 박사학위논문. dbpia 권경인, 김지영(2020). 청소년 비자살적 자해상담 경험에 대한 현상학 연구: 상담자의 어려움과 대처방안을 중심으로. 한국청소년복지개발원, 28(1), 269-291. http://dx.doi.org/10.35151/kyci.2020.28.1.012 Crossref 권 승, 이귀숙(2017). 모의 양육효능감, 정서조절곤란, 부부갈등이 남ㆍ여 청소년의 공격성에 미치는 영향. 청소년 상담연구, 25(1), 225-246. http://dx.doi.org/10.35151/kyci.2017.25.1.011 dbpia

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