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K-WAIS-IV 단축형의 타당도 연구: 임상 집단을 중심으로
한국심리학회지: 임상심리 연구와 실제
2019 .01
[Book Review] 「통찰지능」 : IQ와 EQ 시대 끝났다 외
더스쿠프
2022 .07
지능검사 데이터의 분석에 근거한 초등학교 영재학생의 출현 비율 추정
영재교육연구
2018 .12
THE ETIOLOGY OF INTELLIGENCE ON JUVENILE DELINQUENCY USING A LOGISTIC REGRESSION
한국치안행정논집
2017 .01
유아의 형제관계 특성에 따른 창의성과 지능 수준에 대한 연구
유아교육연구
2020 .01
Aging IQ Intervention with Older Korean Americans: A Comparison of Internet-Based and In-Class Education
한국노인복지학회 학술대회
2017 .04
유아 자아개념과 가족상호작용이 유아 지능에 미치는 영향
열린부모교육연구
2019 .01
경제 IQ가 반기업 정서에 미치는 영향에 대한 실증분석
규제연구
2016 .12
K-WAIS-IV 단축형 지능검사의 IQ 추정 오차와 보정 방안
한국심리학회지:일반
2021 .01
자폐스펙트럼장애인의 연령, 성별, 지능에 따른 특별한 관심 분석
정서·행동장애연구
2015 .01
적응행동기반 다중지능척도개발 및 타당화 연구
특수아동교육연구
2018 .01
국방시스템 획득 비용위험성 최소화를 위한 소요기획단계 비용추정 접근 방안 연구 : COST IQ와 SEER-H를 기반으로
한국경영과학회 학술대회논문집
2021 .06
누리과정에 기반한 만 5세 유아용 다중지능프로그램 개발
생태유아교육연구
2017 .01
정보영재와 수학영재의 특성 분석 - 과흥분성과 지능을 중심으로 -
영재교육연구
2019 .06
K-WISC-IV 단축형의 타당도
Korean Journal of Clinical Psychology
2017 .01
성인을 대상으로 하는 다중지능(Multiple Intelligences) 연구의 동향 분석
교육연구논총
2020 .01
인공지능 시대의 AI영재교육방법론 시론 - AI+ST학습법을 중심으로
영재교육연구
2020 .06
인공지능에 대한 초등학생들의 이미지 탐색
초등과학교육
2018 .01
예술교육을 통한 정서지능 향상 방안 연구
미술교육연구논총
2016 .05
포스트 코로나 시대의 수・과학 영재교육 대상자 선발을 위한진단 도구 개발에 관한 고찰
인문사회 21
2021 .01
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