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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서혜정 (제주한라대학교)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제7권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
177 - 202 (26page)

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본 연구는 자녀 권리 존중 활동을 가정에서 실천한 수지 어머니의 경험을 통해 자녀 권리 존중 양육의 의미를 찾고자 하는 것이다. 자료는 2008년 11월 11일부터 2009년 1월 20일까지 참여관찰과 인터뷰를 통해 동영상, 사진, 활동 결과물, 인터뷰 자료를 수집하였다. 수지 어머니는 내 아이가 생각하는 행복의 의미, 칭찬하기 활동을 통해 자녀의 존재 가치 드러내기, 옷 입기에 자녀의 의견 존중하기, 내 방 꾸미기와 방 팻말 만들기, 자녀의 의견 넣어 식단 정하기, 자녀의 나이에 적합한 TV 프로그램 시청하기의 계획된 프로그램으로 자녀의 권리 존중을 실천하였다. 수지 어머니는 자녀 권리 존중 활동 경험을 통해 자녀의 권리 존중은 이벤트로 끝나서는 안 되는 지속적이고 일관되어야 함을 깨달았다. 또한, 자녀를 있는 그대로의 자녀의 존재 가치를 존중하며, 자녀와 관련된 일에는 자녀의 의견을 경청하고 반영하는 자녀를 배려하는 양육하기에 대한 의미를 깨닫게 되었다. 본 연구는 개발한 자녀 권리 존중 활동을 실천하면서 자녀의 권리를 존중하는 양육의 계기가 되었다. 그러므로 이는 부모를 위한 자녀 권리 존중 프로그램 개발 및 보급의 필요성을 시사한다.
#mother #children's rights #respect #activity #case study

목차

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참고문헌 (30)

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국가인권위원회 / 2006 / 유엔인권조약감시기구의 일반논평 및 일반 권고 / 국가인권위원회 google schola 김윤정 / 1998 / 발달단계에 따른 아동 권리에 관한 기초연구 google schola 김정래 / 1999 / 아동권리교육프로그램 개발을 위한 기본 원리 / 한국아동권리학회 추계학술대회자료집 :21~47 google schola 김정래 / 2000 / 아동권리협약과 아동의 이익 / 한국아동권리학회 추계학술대회자료집 :9~21 google schola 김정래 / 2002 / 아동권리향연 / 교육과학사 google schola

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