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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
엄진명 (건양대학교 특수교육과 박사과정) 윤현숙 (건양대학교)
저널정보
한국자폐학회 자폐성장애연구 자폐성장애연구 제15권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
25 - 49 (25page)

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본 연구는 융복합 연구를 통해 조기 개입의 전반적인 동향을 알아보기 위하여 2004년부터 2013년 6월까지의 국내 주요 학술지에 게재된 연구들을 대상으로 장애 영유아의 조기 발견 및 조기 중재에 관한 연구물을 분석한 것이다. 추출된 33편은 연도별, 장애 유형, 연령, 연구 분야, 연구 주제로 나누어 분석하였다. 분석 결과, 발달지체와 기타 유형을 대상으로 한 연구가 절반 이상을 차지하였으며, 의사소통장애, 자폐스펙트럼장애, 발달장애위험영유아, 청각장애를 대상으로 한 연구도 일부 이루어지고 있었다. 장애영유아를 대상으로 한 연구 분야는 특수교육과 관련서비스 분야 중심으로 연구가 이루어지는 것으로 나타났으며, 장애 영유아 대상 장애유형별 연구 주제는 조기발견을 주제로 한 연구가 조기 중재를 주제로 한 연구에 비해 높은 비율을 차지하고 있음을 알 수 있었다, 추후에는 분석이후 현재까지 진행된 최근 2년 동안의 장애 영유아 조기 발견 및 중재 연구가 다양한 학문 분야에서 이루어져야 할 것이며, 학문 분야 간 협력을 기반으로 한 융복합 연구가 활발히 수행되어야 할 것이다.
#disabled infants and toddler #early detection #early intervention #trans-disciplinary team approach

목차

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강지인 / 2008 / 발달지체 신생아 및 영아를 위한 조기개입 서비스 지원 체계 고찰 : 미국 사례를 중심으로 / 자폐성 장애연구 8(2):57~86 google schola 교육과학기술부 / 2007 / 장애인 등에 대한 특수교육법 google schola 국립특수교육원 / 2014 / 2014 특수교육실태조사 google schola 권기욱 / 2006 / 장애영유아 교육？보육재정지원제도 개선방향 / 특수교육저널:이론과 실천 7(4):1~26 google schola 김경민 / 2013 / 장애영유아 가족중심 중재 국내 연구동향 분석 / 특수아동교육연구 15(3):101~120 dbpia

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