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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
변민주 (단국대학교)
저널정보
한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 한국과학예술융합학회 Vol.39 No.5
발행연도
2021.12
수록면
119 - 131 (13page)
DOI
10.17548/ksaf.2021.12.30.119

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본 연구는 수원시립미술관의 디지털워킹 아트숲을 적용한 공간 체험형 VR, AR의 스토리텔링 기획을 위한 방법론에 관한 연구이다. 본 연구의 목적은 AR 앱, 키오스크 VR 갤러리, 그리고 VR 갤러리 웹페이지 개발과 함께 실제적인 체험이 가능한 감성 스토리텔링을 개발하기 위한 것이다.
연구결과 및 내용은 다음과 같다. 첫째, 디지털워킹아트숲의 서사 경험은 주어진 3단계의 공간 스토리텔링 플랫폼을 통해서 이루어질 수 있다. 또한 공간형 스토리텔링은 주어진 이야기를 넘어서 새로운 이야기를 창출할 수 있는 플랫폼이며, 사용자 스스로가 자유롭게 즐길 수 있는 감성체험형 이야기를 체험할 수 있는 방법론이다. 둘째, 감성 체험형 스토리텔링의 개발을 위해서는 매력적인 캐릭터의 제작, 미션을 위한 맵의 재미요소, 그리고 미션을 위한 아이템에 대해 제안한다. 셋째, 본 연구에서는 수원시립미술관의 자연 숲을 체험하면서도, 디지털워킹을 통해서 사용자를 위한 콘텐츠 소통, 데이터 기반 평가 및 분석, 참여자 간의 소통 및 공유가 가능하도록 한다.
이러한 연구 방법은 미술관이나 박물관 등의 공간 스토리텔링의 기획 방법론을 연구하고 창작하는데, 많은 도움이 될 것으로 기대한다. 이 연구를 통해서 새로운 놀이 공간을 위한 융합 다학제적 공간체험 스토리텔링의 플랫폼 연구가 더욱 활성화되기를 기대한다.
#VR #AR Space Experience Storytelling(VR, AR 공간체험형 스토리텔링) #Development of Edutech Convergence Content(에듀테크 융합 콘텐츠 개발) #Narrative experience(서사 경험)

목차

Abstract
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 캐릭터 개발과 미션을 위한 맵의 기능성
Ⅲ. 증강현실 기반의 스토리텔링 3단계
Ⅳ. 키오스크 갤러리의 가상현실 스토리텔링과 새로운 에듀테크 플랫폼
Ⅴ.결론: 새로운 에듀테크 개발을 위한 시도
Reference

참고문헌 (11)

참고문헌 신청
Carolyn Handler Miler / 2006 / Digital Media Storytelling / Communication Books google schola Byun, Min Ju / 2007 / A study about designing digital contents applying cultural prototype storytelling google schola 변민주 / 2009 / 콘텐츠 제작을 위한 스토리텔링과 이미지텔링의 창작방법론 / 디지털디자인학연구 9(4):185~194 Crossref 변민주 / 2014 / 심층메타포 이론을 기반으로한 미디어스토리텔링의 통과의례에 관한 연구 / 한국과학예술융합학회 17:193~206 dbpia 변민주 / 2013 / 기능적 목적이 있는 스토리텔링의 서사적 구조의 특성 연구 - 에듀테인먼트 스토리텔링과 인포테인먼트 스토리텔링 연구를 중심으로 - / 디자인융복합연구(구.인포디자인이슈) 12(3):47~62 dbpia

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