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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
김명호 (인천대학교) 이지연 (인천대학교) 김수정 (인천대학교)
저널정보
고려대학교 교육문제연구소 교육문제연구 교육문제연구 제29권 제4호
발행연도
2016.1
수록면
85 - 104 (20page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 중등교사의 마음챙김과 직무만족 간의 관계에서 자기조절의 매개효과를 알아보는데 목적이 있다. 이를 위하여 수도권 소재 중등학교 교사 279명을 대상으로 설문을 실시하였다. 마음챙김, 자기조절, 직무만족 간 구조방정식 모형을 설정하여 분석한 결과, 마음챙김과 직무만족 간의 관계에서 자기조절이 완전 매개하는 연구모형이 적합한 것으로 나타났다. 구체적으로 첫째, 교사의 마음챙김은 자기조절에 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 자기조절은 직무만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 교사의 마음챙김과 직무만족 간에 자기조절이 매개하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 이 연구의 시사점과 상담개입의 치료적 함의에 대해 논의하였다.

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