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중국어권 한국어 학습자를 위한 교감적 언어사용의 교수 방안에 대한 연구
한중인문학연구
2021 .01
‘感歎詞’의 정의와 문법적 의미범주에 관한 小考 — 한문과 교육과정과 현행교과서를 중심으로 —
漢文古典硏究
2017 .01
초등학생 대상 AI 챗봇 기반 교감적 영어 말하기 수업 모형 개발 및 적용
초등영어교육
2022 .09
교감적 언어사용에 대한 언어학적 연구 -프랑스 대도시 외곽지역 이민 2세대 방언의 차용어 담화전략-
인문과학연구
2022 .08
한국어 교실 수업에서 나타나는 교사와 학습자의 교감적 언어사용 양상 연구―친교적 언어사용을 중심으로―
우리말연구
2017 .01
한국어 신문 사설에 나타나는 주관성 표현 전략 연구
한국어학
2023 .05
한국어 성차별적 언어 표현의 대안 표현 성격 검토
한중인문학포럼 발표논문집
2020 .09
말하고 행동하고 표현하고
창비어린이
2022 .12
한국어 교실 담화에서 구현되는 교사와 학습자의 교감적 친교 연구
한중인문학연구
2019 .01
日韓語の日常会話における聞き手の理解表現
일본학보
2019 .01
Discourse Functions of -kes kathta in Korean Conversation
언어사실과 관점
2016 .01
La comunicación fática entre médicos y pacientes
스페인어문학
2020 .01
문두에 출현하는 ‘不是’의 화용 기능 연구
중어중문학
2024 .06
대화가 필요해
창비어린이
2020 .03
외국인 한국어 학습자를 위한 비언어적 표현 교육 방안 연구
한민족문화연구
2017 .01
認識的変化表現の日中対照 -「なっている」と文末助詞“了”を用いた比較表現を中心に-
일본어학연구
2021 .03
대화가 중요해
월간에세이
2019 .12
한중 라이브 커머스에서 나타난 헤지 표현 및 부스터 표현의 사용 양상 연구
반교어문연구
2022 .08
An Analysis of Korean phatic greetings used in everyday settings : from the perspective of the culture, conversation and politeness principles
영어영문학
2015 .11
방송 보도문 언어 표현의 분석 -연구사적 검토를 중심으로-
인문과학
2022 .02
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