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공공역사 논의의 한국적 맥락과 공공역사가들
역사비평
2021 .08
한국 공공역사 연구의 가능성과 지향
역사비평
2024 .08
시민을 위한 역사교육으로서 독일의 공공역사(Public history)
역사교육논집
2018 .01
공공역사로서의 구술사와 지역사
역사비평
2022 .05
‘발전’을 문제 삼기 ―‘발전사(History of Development)’ 연구의 전개와 동향
역사비평
2021 .02
Mapping World History in Korea
The Asian review of world histories
2015 .01
한국 현대사 교육과정의 변천 - 고등학교 ‘한국사’(‘국사’) 과목을 중심으로 -
역사교육
2020 .09
[한국현대] 한국현대사에서의 다면적 모순에 대한 탐색과 새로운 연구방법의 적용 - 2022~2023년 한국현대사 연구의 현황과 전망
역사학보
2024 .09
공공역사가로서의 역사교사를 말하다
역사비평
2022 .05
지속가능한 발전을 위한 역사교육 - 환경사와 역사교육의 연대를 위한 제언
역사비평
2022 .02
한국사 연구와 역사교육에서 정체성과 역동성, 공동체 정신
역사교육
2016 .06
최근 대만 역사교과서의 한국사 인식 변화 - 101과강 『선수역사(選修歷史)』와 108과강 『역사(歷史)2』 비교 분석
동북아역사논총
2021 .03
한국 공공역사 연구의 흐름과 논의 지점
역사학보
2025 .03
World history가 아닌 Global history
동서인문
2021 .04
프랑스 역사교육의 제도화와 현대사 중심 교육의 의미
역사교육
2020 .06
학습내용구성 관점에서 본 최근 역사교육의 민주시민교육논의 : 대안적 구성 방향의 모색
역사교육논집
2018 .01
가족사 프로젝트를 통한 초등학생의 역사 인식 형성
역사교육논집
2015 .01
한국 현대사를 많이 알면 민주시민이 될 수 있는가
역사비평
2021 .08
Concepts for Understanding Premodern History: Modern and Contemporary History and Advanced Japanese History
Journal of Northeast Asian History
2024 .06
역사교육의 정치적 성격과 다양성 논의
역사교육논집
2016 .01
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