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본 연구는 조현병 환자의 사회인지 능력을 향상시키는데 사용되어왔던 사회인지 재활프로그램의 개정판의 효과를 검증하는데 목적이 있다. 개정판에서는 새롭게 제안된 사회인지에 대한 정의와 사회인지 하위 개념을 이론적으로 반영하고, 실제적 실시 절차를 보완하였으며, 기존 만화 단서들의 개선 및 새롭게 추가된 사회인지 하위개념에 해당하는 새로운 만화단서를 이용한 회기들을 추가하였다. 개정판은 원판과 같이 초급, 중급, 고급 각 16회기씩 48회기로 구성되었으며, 각 회기는 90분으로 구성되었다. 지역사회 재활센터에 등록된 센터 회원들을 대상으로 치료집단 17명과 통제집단 11명이 본 연구에 참여하였으며, 치료집단의 7명과 통제집단의 9명이 사후평가에 참여하였다. 각 집단의 참가자들은 두 번에 걸쳐 평가되었으며, 각각 치료 전, 그리고 총 48회기가 끝난 후 평가를 실시하였다. 사전 평가에서 대인관계 능력 평가에서 높은 점수를 보였던 통제집단은 사후검사에서 대인관계 능력 평가 점수의 저하가 나타났으나, 반면에 치료집단에서는 대인관계 능력 평가에서 저하가 나타나지 않았다. 또한 사회적 단서파악 능력에서의 향상이 치료집단에서 나타났다. 이는 본 프로그램이 조현병 환자의 사회인지 능력이 퇴행되지 않고 유지할 수 있도록 도우며, 사회인지 능력 향상에 유용한 프로그램임을 나타내는 결과로 사료된다.
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참고문헌 (63)
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강여정 / 2013 / 분열형 성격 대학생들의 유머 이해에 대한 마음이론과 통합적 접근의 비교 / Korean Journal of Clinical Psychology 32(3):499~520
강혜성 / 2006 / 정신분열병 환자의 사회적 단서 인식 능력
권정혜 / 2003 / 사회인지 재활프로그램 / 학지사
권정혜 / 2002 / 정신분열병 환자를 위한 사회인지 재활프로그램의 효과:Ⅰ. 1차 연구 / Korean Journal of Clinical Psychology 21(2):281~292
권정혜 / 2003 / 사회행동 배열과제의 개발과 타당도 연구: 정신분열병 환자의 사회인지 능력을 측정하는가? / Korean Journal of Clinical Psychology 22(3):629~639
강혜성 / 2006 / 정신분열병 환자의 사회적 단서 인식 능력
권정혜 / 2003 / 사회인지 재활프로그램 / 학지사
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