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저자정보
김하늘 (조선대학교) 김미영 (조선대학교) 문정민 (조선대학교)
저널정보
한국주거학회 한국주거학회 학술대회논문집 2021년 한국주거학회 추계학술발표대회 자료집 제33권 제2호
발행연도
2021.11
수록면
325 - 325 (1page)

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최근 정치·사회적 갈등이 심화되고 청소년의 정치참여가 확대되면서 청소년기 부터의 정치교육의 필요하다. 하지만 현재 한국은 정치교육이 확립되었다고 보기 어렵고, 체계적인 교육과 지원은 한계가 있는 상황이다. 따라서 다양한 민주시민교육 프로그램을 토대로 청소년과 청년들이 정치에 참여할 수 있는 기회를 확대할 수 있는 정치체험 관련 복합교육공간을 연구하고자 한다.
2020년 1월 14일은 공직선거법 개정으로 선거 연령이 만18세로 낮아졌다. 이러한 참정권의 확대로 다양한 정치교육 프로그램의 다양화도 필요해질 필요가 있다. 특히 디지털 환경에 익숙한 10~30대 등 젊은 세대는 읽는 것보다 주로 미디어와 체험 문화에 더 익숙한 점을 기초로 정치를 직간접적인 방식으로 체험을 해 볼 수 있는 정치문화 복합교육공간의 프로그램과 공간구성에 관해 연구를 해보고자 한다. 연구방법은 유사한 공간사례와 이론적 연구를 통하여 조사하였다. 현재 젊은 세대의 정치교육 혹은 민주 시민 교육에 대한 개념 규정이 되어있지 않아 어떠한 내용을 교육할 것인지에 대한 합의가 이루어지지 않았고 지식만 전달하려는 주입식 교육으로 스스로의 학습의 필요성과 동기가 부여되기 어렵다 ... 전체 초록 보기
#Political Education #Youth #Suffrage #정치교육 #청소년 #참정권

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