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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정진 (독립연구자)
저널정보
대구과학대학교 국방안보연구소 사회융합연구 사회융합연구 제5권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
21 - 31 (11page)

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본 연구는 대학교 융합전공의 발전방안을 제시하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 A대학교 재학생 248명을 대상으로 융합전공 요구조사를 실시해 분석하고, 대학교의 융합전공 운영사례를 분석하였다. 이후 시사점을 도출하고 융합전공 발전방안을 제시하였다. 연구결과 대학교 융합전공 발전방안은 첫째, 대학교에서 혼용해서 사용하고 있는 연계전공과 융합전공의 통합이다. 둘째, 융합전공의 학위수여 개선이다. 셋째, 대학생 취․창업을 지원하는 맞춤형 융합전공 활성화이다. 넷째, 융합전공에 대한 체계적인 정보제공과 홍보를 통한 대학생 인식개선이다. 다섯째, 융합전공의 체계적인 규정제정 필요성이다. 연구결과를 통해 산학연계를 통한 융합전공 활성화, 마이크로전공 개설을 통한 융합전공 다양화, K-MOOC를 활용한 융합교과목 개설이 논의되었다. 후속연구 제언으로는 융합전공 이수자의 학습과정과 학습경험 질적 사례연구, 산학연계 융합전공의 개설방안에 대한 연구, 국외대학교 융합전공의 사례분석을 통한 융합전공 발전방안, 대학교 융합전공의 비교연구를 제시하였다.
#융합 #융합전공 #연계전공 #대학교 #인공지능

목차

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경종수 / 2018 / 지역대학 간 특화영역을 연계한 대학연합-융합전공 모형개발 / 한국융합학회논문지 9(12):251~258 dbpia 교육부 / 2016 / 대학학사제도 개선방안 google schola 교육부 / 2020 / 고등교육법 시행령 google schola 김기대 / 2018 / 대학의 실무 융합교육을 위한 융합모듈 교육 전략 / 한국융합학회논문지 9(7):205~211 dbpia 김시정 / 2012 / 융복합 교육의 양상에 대한 국어교육적 접근 / 국어교육학연구 (43):125~153 google schola

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